A lo largo del tiempo se han creado sistemas y herramientas que permiten y facilitan la adquisición del conocimiento educativo, y una de esas herramientas ha sido la televisión, que aunque no ha logrado establecerse como medio formal de aprendizaje, ha inspirado para la evolución del continuo progreso en cuanto a la búsqueda de tecnología que sea capaz de transformar la educación, dando así paso a la creación del internet.
En la era moderna donde todo es manejado por aparatos electrónicos, descubrimos que el internet se ha vuelto una de las herramientas más importantes a nivel educativo, dado que pone al alcance de casi todas las personas, cualquier cantidad de información que uno pueda necesitar, desde lo más simple hasta cuestiones técnicas y profesionales; sin embargo también ha resultado bastante controversial por el mal uso que se le pueda dar a éste, debido a que no existe un controlador que limite la información de contenido que se sube a la red, lo cual afecta directamente para una propuesta formal de este medio a nivel educativo, privando la oportunidad de un desarrollo potencial de una sociedad con alta capacidad en conocimientos con un acceso de aprendizaje sin costo.
Por otro lado se hacen planteamientos sobre la posibilidad de ampliar el acceso de estas tecnologías educativas en diferentes ámbitos, tanto en alumnos, maestros, padres, etc., aprovechando el valor del internet en el campo de aprendizaje; por lo que cada día se crean nuevas herramientas de trabajo interactivas, que se manejan de una forma amigable y sistemática, llevando de la mano al navegador para el mejor uso y facilitación de sus consultas.
La idea principal es dar a conocer a los educadores, alumnos y gobernantes la importancia y el valor que debe tener el uso del internet en el aprendizaje para la educación formal dentro y fuera de las aulas.
Herramientas informáticas
miércoles, 11 de junio de 2014
Herramientas informáticas
Moodle
Es una plataforma que gestiona diversas herramientas que te permiten
trabajar e interactuar en el aula de manera muy diversa.
Para manipularlas es importante no sólo saber cómo se usan, sino también
qué función tienen para tu aprendizaje, ya que este conocimiento te permitirá
hacer un uso adecuado de ellas para apropiarte de los conocimientos. Cabe
mencionar que, además de las herramientas de la plataforma, en la web existen
otras herramientas diseñadas con fines educativos y que puedes aprovechar para
fortalecer tu formación.
Herramientas informáticas
Son programas, aplicaciones o, simplemente, instrucciones usadas para
efectuar otras tareas de modo más sencillo cada herramienta se diseña con un
fin específico.
¿Para qué nos sirven?
El uso de las herramientas tecnológicas responde a un diseño
tecno-pedagógico. Son el medio para estudiar el contenido adaptándose a
momentos, situaciones y estudiantes.
Ejemplos
Base de datos
Pretende realizar una recopilación colaborativa
Se usa para:
Recopilar URL/libros/revistas sobre algún tema.
Compilar proyectos de tipo portafolio electrónico.
Recopilar conceptos acompañados de imágenes relativas, que se pueden
orientar como una galería de imágenes comentadas, o bien, como un glosario
ilustrado.
Compartir archivos.
Foro
Es una aplicación que da soporte a discusiones u opiniones en línea,
permitiendo a los (las) participantes expresar sus ideas o comentarios respecto
al tema tratado.
La finalidad del foro es intercambiar con los (las) demás ideas,
conocimientos y experiencias, sobre los temas de estudio, bajo una línea de
discusión, acompañado de tu docente en línea, quien moderará las participaciones.
Glosario
Es una actividad que se realiza en colaboración con tus compañeros(as),
y que tiene por objeto investigar cualquier concepto relacionado con el tema
que se está estudiando.
Wiki
Una wiki es un documento compartido en la red; una herramienta que
permite a muchas personas participar en la edición de un documento. Es una
herramienta clave para generar conocimiento colectivo.
Blog
Un blog es una herramienta de colaboración asincrónica que permite
expresar ideas y poner contenidos en un espacio dentro del aula virtual de una
manera sencilla. En este espacio también es posible recopilar cronológicamente
textos o artículos.
La finalidad del blog es expresar ideas y poner contenidos a disposición
de otros(as).
Tareas
Gracias a esta herramienta, tu docente en línea puede evaluar la
aplicación de tus conocimientos y retroalimentarte.
Portafolio de evidencias
Es una herramienta virtual para la evaluación de tus conocimientos con
mayor complejidad y, por ende, alta ponderación.
El portafolio de evidencias es una forma de evaluación que permite
monitorear tu proceso de aprendizaje a través de la integración de diversas
evidencias elaboradas a lo largo de la asignatura. Lo anterior significa que,
en la mayoría de las unidades, te encontrarás con un Portafolio de evidencias
que mostrará la evolución de tu proceso de aprendizaje.
Google
Fuera del aula se encuentran más herramientas. Por ejemplo, la compañía
Google tiene una serie de productos que pueden ser muy útiles para tu
aprendizaje, como el buscador Google académico, o Blogger, con el cual podrás
crear tu propio blog.
WordPress
Es una plataforma de publicación personal, libre y gratuita.
En la actualidad nos enfrentamos a una sociedad que exige cada vez más
de los individuos, tanto laboral como socialmente. Es por esto que el objetivo
de la educación es principalmente formar individuos, que podrán desarrollarse
en un sistema de competencias. La ciencia y la tecnología, ofrecen una
infinidad de herramientas tecnológicas.
El tener una formación educativa profesional, hoy en día es más
accesible que en décadas pasadas, por ejemplo, en última década se ha dado con
mayor fuerza, la educación a distancia, donde las principales herramientas
tecnológicas son la computadora y el Internet, que son los mediadores que
cortan la distancia entre el alumno y la institución.
Existen también software que pueden ser usados con un fin didáctico,
como lo es Word, Excel, Power point, writer, calc, impress, entre otros.
¿qué relación tiene el aula con
un AVA?
El profesor toma un nuevo rol que cambia de ser expositor a orientador y
diseñador de medios y métodos. El alumno pasa a ser el protagonista del proceso
de formación, un "investigador" que activamente busca información, la
analiza y es capaz de incorporarla a proyectos en grupo o individuales con la
finalidad de acrecentar el acervo de aprendizaje involucrado en el método, toda
vez que es de vital importancia el intercambio de investigación que cada uno de
los alumnos aporte para beneficio del grupo de trabajo.
Los componentes de estos sistemas incluyen generalmente las plantillas
para elaboración de contenido, foros, charla, cuestionarios y ejercicios además, un Ambiente Virtual de Aprendizaje es
una organización que apoya y permite el aprendizaje por medios digitales en una
escala más amplia.
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